Vi använder blogg som dokumentationsredskap.
Barnen blir delaktiga genom att de får möjlighet att ta kort och filma. iPaden har många funktioner som barnen kan använda sig av. Genom bloggen kan pedagogerna synliggöra barnens lärande och att det är läroplanen som ligger till grund för verksamheten.
torsdag 8 november 2012
Hur snabbt kan jag springa?
Några barn ville tävla i springning, men inte mot varandra. Då tog vi fram tidtagaruret och tävlade mot oss själva. Vi jämförde tiderna och sprang flera gånger. När vi sprang tillsammans upptäckte vi att vi blev snabbare än när vi sprang ensamma.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar