Matematik

Tema - Pippi Långstrump

Mål, Lpfö 98 rev. 10 (sida 10) - Förskolan ska sträva efter att varje barn:

• Utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring. 

• Utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar. 

• Utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begreppen.
  
• Utvecklar sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang 

Fördjupning - Lägesord

	1	2	3
Grupp 1, Herr Nilsson	På	I	Lägst
	Över	Först	Högst
	Framför	Sist	Vänster
	Bredvid	I mitten	Höger
	Under	Upp	Före
	Bakom	Ner	Efter
		Mellan

Barnen ska ha kunskap om begreppen i stapel 1 och 2. De ska ha förståelse för begreppen i stapel 3.

	1	2
Grupp 2, Lilla Gubben	På	I
	Över	Först
	Framför	Sist
	Bredvid	I mitten
	Under	Upp
	Bakom	Ner
		Mellan

Barnen ska ha kunskap om begreppen i stapel 1. De ska ha förståelse för begreppen i stapel 2.

	1
Grupp 3, Villa Villekulla	På
	Över
	Framför
	Bredvid
	Under
	Bakom

Barnen ska ha förståelse för begreppen i stapel 1.