Pepparkakshus grupp 4.

Idag ska grupp 4 montera ihop pepparkakshuset som vi traditionsenligt ska lotta ut i samband med vårt luciafirande måndagen 14 december.

Vi får använda limpistolen.

Man får vara lite försiktig eftersom limpistolen är lite varm.

Man måste vara ganska snabb också eftersom limmet torkar väldigt snabbt.

Koncentration är väldigt viktigt.

Nu är snart taket klart.

Alla pepparkakshus med stil måste ju ha en skorsten.

Stolta barn. Huset blev kanonfint. Dekorationen får en annan grupp göra.

Vattenlek grupp 4.

Med vatten kan man göra tusen saker...man kan samla vatten på en spade.

Man kan hälla vatten i ett hjul så det snurrar.

Man kan hälla det på ett bord så det blir rent och fint.

Man kan öva samarbete.

Man kan blanda vatten med sand och göra "geggamoja".

Man kan öva precision (träffsäkerhet).

Man kan sikta med vattnet på staffliet.

När det är vatten på staffliet kan man passa på att rengöra det också.

Mycket jobb det är mycket färg.

Teater grupp 1 och 4.

Framme på Frölunda kulturhus. Dags att ta av ytterkläderna.

Fruktstund innan teatern.

Inne på teatern som strax ska börja.

Teatern handlar om Mårten som ska flytta in i sitt nya hus.

Det roligaste är ju nästan bussresan...

Två av huvudpersonerna: Mårten och en av kaninerna

Gr 2

 skogen 18/11

Onsdag innebär utflyktsdag. Idag beger vi oss till vår skog intill förskolan. 

"Där borta bor Snack"... Vi pratar ständigt om våra vänner i kungaskogen 

Samling i en cirkel innan vi går in till skogen 

Vad äter en ekorre? Kottar svarar barnen. Men det är inte själv kotten den äter, utan det är fröna ekorren äter. Hur många kottar äter ekorren varje dag för att bli mätt? 

Vi räcker upp handen och ger förslag på antal kottar. Rätt svar är 25-30 kottar..

Dagens uppgift idag var att göra en kvadrat av pinnar och samla ihop 25-30 kottar.. 

Vi samarbetar i grupper 

Jakten efter kottar... Inte så lätt att hitta bland alla löv

Hur vet vi vem som har gjort vad? Vi placerar ut våra mössor så markerar vi att denna är vår.

Vi samlar oss efter en stund. Hur kunde vi arbeta så bra ihop med vår kompis? För att vi samarbetade ihop fick vi till svar. 

Vi testar att skala kotten. Oj vad svårt det var. Vilka vassa tänder en ekorre måste ha kom vi fram till. 

Vi testar att skala en kotte. Det vita är fröet

Innan vi går tillbaka till förskolan fyller vi en påse med kottar.. Och vi spinner vidare med arbetet kring hur våra vänner lever i kungaskogen. 

Grupp 1 utflykt med humlan

Här var det dags att äta frukt

Vi tittar på lövhögen.

Gr 2

kungaskogen

Idag under samlingen fick alla välja en varsin figur att skapa på sin pinne som vi plockade från skogen förra veckan. Barnen hade tre alternativ. Att skapa Älgvis, Snick eller Snack. 

Ett färdigt resultat 

Barnen visade på en stor kreativitet och fantasi på hur man kan använda olika typer av material och därmed skapa den karaktären som man hade valt.