Gymnastik Gr 1

På grund av mycket sjukdom på avdelningen var vi bara 5 barn på gymnastiken idag. Vi dansade, hade dansstopp med olika kroppsdelar i golvet. Rockring-kontroll, hinderbana och bollek och massagesaga.

Sagan om Rutan 2, 07-or

Idag fick vi bland annat lyssna till "Blommornas vals" från Nötknäpparen av Peter Tchaikovsky. Vi funderade på vad som behövs för att det ska bli en blomma, - frö, jord, vatten, sol o värme, och fick tänka på vilka färger blommor kan ha.

Sen gestaltade vi blommor som växte upp ur marken o dansade på ängen.

Vi dansade oxå ett par folkdanser och spelade luftinstrument.

Till nästa vecka har vi fått i läxa att rita blommor. Då kommer vi besöka Britta på Kulturhuset vid Opaltorget.

Gymnastik Gr 3

Idag hade grupp 3 gymnastik i aktivitetshallen. Vi dansade till rörelsesånger, strechade, lekte "katt o råtta" lek, hade bollek och avslutade med ramsor och avslappning.

Handhygien

Idag har vi pratat om handhygien i alla grupper. Vi diskuterade när och varför vi ska tvätta våra händer. Vi presenterade oxå en "kom ihåg-lapp" som vi satte upp i våtrummen.

Matsedel v.4

Måndag: korvstroganoff med ris
Tisdag: köttfärslimpa med brunsås och potatis
Onsdag: fiskgryta med couscous/ris
Torsdag: vegetarisk wok med nudlar
Fredag: fiskpudding med smält smör och potatis

Sagan om Rutan, 07-or

I torsdags fick alla förskolans 07-or träffa Västra Göteborgs danspedagog Britta i vår aktivitetshall. Vi delade in barnen i två tvärgrupper med fjärilen och regnbågens barn.

Vi fick bland annat Lyssna på "Bergakungens sal" och fantisera om troll. Sen rörde vi oss till musiken och dukade till trollfest.

Vi kommer träffa Britta tre torsdagar och tillsammans uppleva och skapa en danssaga. Till på torsdag har vi i läxa att rita/måla var sitt troll och träna på "Trollmors vaggsång".

Tredje torsdagen besöker vi Britta på Kulturhuset vid Opaltorget.

För de som är intresserade av mer dans med Britta finns information om hennes kvällsgrupper på torkskåpen i hallen.

Ingen rädder för vargen här

...men lite försiktighetsåtgärder har vidtagits av hänsyn till vargen som irrar omkring i området. Vi har hållit oss inne under dagen, även de barn som sover i vagnar har fått göra detta inomhus. Vi har förklarat för barnen att en varg har gått vilse här i Tynnered och att vi inte vill skrämma den, utan håller oss inne så att den i lugn och ro kan hitta hem.

Vi pratade mycket om vargar och lyssnade på hur de låter när de ylar. Vi såg att de gärna äter älg och andra djur, men inte människor.

På bilden nedan har ett barn byggt upp en skog med en varg som gått vilse.

Ha en trevlig helg!

Grupp 1: Presentation av idé och material

Idag presenterades en idé för grupp 1, nämligen att vi skulle kunna tillverka maskeradmasker av papier maché och ballonger. De fick titta på ballongens form och föreställa sig hur den skulle se ut om man delade den i två delar. Vi tittade på tidningspapper och på tapetklister och kände på hur hårt det blir när man blandar de båda materialen och låter dem stelna. Alla tyckte om idén och började genast fundera över vad de ville göra. Efter en stunds brainstorming kom vi fram till att vi skulle kunna göra en pippiteater. Barnen listade upp alla karaktärer i Pippi och lade till några bonus-figurer och fördelade rollerna sinsemellan genom handuppräckning.
Barnen gjorde varsin skiss på hur de vill att masken ska se ut.

Nästa vecka påbörjar vi tillverkningen.

Grupp 2 presenterar: Lilla Gubben!!

Idag har våra hästar fått man och svans och är nu klara! Det har varit en lång process och barnen har samarbetat och varit väldigt involverade i metod och utförande hela vägen.

Idag funderade barnen över hur vi skulle göra och kom fram till att vi behövde "tråd som ser ut som hår". Jag föreslog garn, vilket alla tyckte var bra.

Sedan skulle vi bestämma vilka färger vi skulle använda. Barnen föreslog, lämpligt nog, tre olika färger. Sex barn gjorde rosa hår, två gjorde blått och två gjorde gult.

Barnen arbetade två och två. En virade garnet runt den andres händer för att få till en tjock svans med flera "hårstrån". Sedan knöt vi ihop ena sidan, så såg det ut som en svans. Barnen upptäckte att om de höll händerna nära varandra, blev det en kort svans och om man höll händerna långt ifrån varandra blev svansen lång.

Barnen tyckte att vi skulle limma fast håret på hästarna, så jag tog fram limpistolen. Spännande, tyckte alla!

Alla blev nöjda med resultaten och hästarna fick mycket gos och kramar av sina skapare.

Vecka 3

Förra veckan handlade mycket om barns delaktighet och inflytande. T.ex. på gymnastiken med Gr 1 bestämde barnen innehållet. De flesta barn intervjuades om vilken karaktär i Pippi de vill göra pinndocka av härnäst. I grupp 2 valde barnen färg på lilla gubbens prickar.

Ett barn slutade förra terminen. Idag hälsar vi två nya barn välkomna till oss!

Matsedel v.3:
Måndag: spenatsoppa med ägghalvor
Tisdag: köttfärssås med spagetti
Onsdag: stekt fisk med kall sås och potatis
Torsdag: moussaka verde
Fredag: kycklinggryta med ris/bulgur/matvete

Magsjuka

För att snabbast blir kvitt magsjukan:

Konstruktion Grupp 3

På torsdagen hade vi rytmik med dans, sång och ramsor. Barnen tycker mycket om att spela, sjunga och dansa. De är särskilt förtjusta i några av våra ramsor och vill gärna att vi ska upprepa ramsorna tillsammans flera gånger. Vi avslutade med en ramsa om att bygga torn.

Sen byggde vi torn tillsammans av våra träliknande klossar och vårt stor-lego. Barnen samarbetade och byggde låga, höga, smala och breda torn som de sen med förtjusning rasade.

Kommentarsfunktionen i gång

Nu ska det funka att kommentera inläggen. De kommer dock inte att publiceras med en gång, utan vi på Nyckelpigan ska godkänna dem först. Detta för att förhindra att kommentarer med olämpligt innehåll läggs ut på bloggen. Vi välkomnar såklart både ris och ros och ser fram emot att höra era "röster".

Ni kommenterar genom att trycka på kommentarslänken nedanför varje inlägg.

Lilla Gubben grupp 2

Under veckan som gått har grupp 2 målat klart våra Lilla Gubben-hästar, som vi gjorde av papier maché i höstas. Vi fick måla vitt i två omgångar och idag var det dags att måla prickarna. Barnen fick rösta vilken färg de ville att hästarna skulle ha. Sju barn röstade på svart och tre barn ville ha blå prickar. Därmed bestämdes att två hästar skulle ha svarta prickar och en häst fick bli blåprickig. Alla blev mycket nöjda. Demokrati när den är som bäst!

Vi började måla prickarna med pensel, tills ett barn kom på att det blev jättefina prickar om man målade med fingrarna istället. Mycket bra förslag! Ögonen målades med spritpenna för bästa precision.

Nu hänger hästarna i taket i matsalen och torkar. Så småningom ska de få man och svans.

Ur läroplanen:

"I förskolan läggs grunden för att barnen ska förstå vad demokrati är."

"Förskollärare ska ansvara för att förskolan tillämpar ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar"

Planeringsdagar / Studiedagar v:t -13

Ny termin v:t-13

Hoppas ni alla har haft en under jul & nyår. Nu blickar vi framåt och ser fram emot en ny spännande termin. Maries ersättare är Ludwig , vilket vi pedagoger är väldigt glada för. Ludwig har tidigare jobbat på fjärilen, men har det senaste året varit pappa ledig.
Vi kommer inom kort ge er mer info om terminens verksamhet.